La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.

Plan de clase

Título del proyecto comunitario: "Celebrando la diversidad cultural: Descubriendo la identidad y cultura de pueblos de habla inglesa".

Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la identidad y cultura de pueblos de habla inglesa, y despertar su interés en aprender más sobre la diversidad de estas comunidades.

Actividad 1: (10 minutos)

• Presentar el tema "La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa" a través de una breve charla introductoria.


• Mostrar imágenes representativas de diferentes países de habla inglesa, como el Reino Unido, Estados Unidos, Canadá, Australia, etc.


• Hacer preguntas a los alumnos, como: ¿Qué saben sobre estos países? ¿Cuáles son algunas de sus características culturales más conocidas? ¿Conocen algún aspecto de su identidad étnica?

Actividad 2: (20 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignar a cada grupo un país de habla inglesa y proporcionarles recursos como libros, revistas o acceso a internet para que investiguen sobre la cultura, tradiciones, costumbres, rasgos étnicos e identitarios de dicho país.


• Los alumnos deberán tomar notas y seleccionar la información más relevante.

Actividad 3: (15 minutos)

• Cada grupo realizará una breve presentación oral en inglés sobre el país asignado, destacando los aspectos culturales y étnicos más importantes.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos, incluso aquellos con habilidades de comunicación limitadas, proporcionándoles apoyo y oportunidades para expresarse.

Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Profundizar en el tema de la identidad y cultura de pueblos de habla inglesa a través de la investigación y análisis crítico de textos