Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Jesús beltran
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: La obesidad


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más relevantes que se han dado a nivel nacional e internacional.

  • Organización de equipos de trabajo y asignación de un hito científico o tecnológico a investigar.

  • Explicación de los criterios de evaluación para el trabajo de investigación.


Sesión 2:



  • Revisión de los avances científicos y tecnológicos asignados.

  • Elaboración de un mapa conceptual sobre el hito investigado, resaltando su relación con la satisfacción de necesidades humanas.

  • Discusión en grupo sobre las implicaciones de este avance en la naturaleza.

  • Registro de las ideas principales en el pizarrón.


Sesión 3:



  • Exposición de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.

  • Análisis y reflexión sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en el avance científico y tecnológico.

  • Relación de estos avances con la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos de medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.


Sesión 4:



  • Introducción del problema de la obesida