Estilos de vida activos y saludables

Julieta
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo: Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Actividad:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.

    • Realizar una ronda de preguntas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de la problemática: La falta de alimentación variada y nutritiva.

    • Explicación de la importancia de una alimentación saludable para tener una vida activa y saludable.

    • Realización de una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué alimentos consideran saludables y por qué.

    • División de los alumnos en grupos y asignación de un juego de mesa relacionado con la alimentación saludable.

    • Cada grupo deberá jugar el juego, reflexionar sobre las opciones de alimentación que se presenten y debatir en equipo sobre qué opciones son las más saludables.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.

    • Reflexión sobre las alternativas de alimentación saludable que se han encontrado en los juegos.

    • Tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de alimentos saludables.




Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Actividad:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.

    • Presentación de los ejemplos de alimentos saludables que los alumnos han investigado y traído.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación de la relación entre una alimentación saludable y la práctica de acti