Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Tema: Introducción al álgebra
Nivel: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos y situaciones de la vida cotidiana.


• Actividad de sensibilización: Los estudiantes reflexionarán sobre el mal uso de las redes sociales y su relación con la violencia, compartiendo experiencias y opiniones en grupos pequeños.


• Ejercicio práctico: Resolución de problemas de área y volumen de cuerpos geométricos utilizando variables algebraicas.


• Cierre de la sesión: Discusión grupal sobre la importancia de utilizar el álgebra para resolver problemas reales, como el problema del mal uso de las redes sociales.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de los conceptos básicos de álgebra y área/volumen de cuerpos geométricos.


• Actividad de indagación: Los estudiantes investigarán cómo se pueden representar algebraicamente las áreas y volúmenes de diferentes cuerpos geométricos y elaborarán una lista de ejemplos.


• Ejercicio práctico: Resolución de problemas utilizando las representaciones algebraicas encontradas.


• Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre la importancia de representar algebraicamente las áreas y volúmenes para resolver problemas de manera más eficiente.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de las rep