Factores que inciden en los procesos técnicos

alejandro lorenzo
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: LECTURA E INVESTIGACIÓN


Secuencia didáctica en 5 sesiones de 45 minutos cada una:


Sesión 1: Introducción al tema y problemática (10 minutos)



  • Presentar el tema a los alumnos: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Explicar la problemática a atender: Lectura e investigación.

  • Motivar a los alumnos a identificar la importancia de la lectura e investigación en los procesos técnicos y su impacto en la comunidad.


Sesión 2: Lectura e investigación (20 minutos)



  • Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos investiguen sobre diferentes técnicas y procesos técnicos utilizados en su comunidad.

  • Proporcionar materiales de lectura relacionados con el tema y la problemática.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos en la búsqueda de información relevante.


Sesión 3: Análisis de los factores que inciden en los procesos técnicos (15 minutos)



  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos identifiquen los factores que pueden influir en los procesos técnicos.

  • Guiar la discusión para que los alumnos comprendan la importancia de la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en estos procesos.


Sesión 4: Implementación de técnicas y procesos en la comunidad (20 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de proponer técnicas, procesos o formas de org