Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

hector alfonso osuna
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Objetivo (PDA): Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Sesión 1:


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos)
    a. Saludo y revisión de los aprendizajes previos relacionados con la influencia de los medios de comunicación en nuestra vida.
    b. Presentación del nuevo tema: mensajes en inglés en medios de comunicación masiva sobre vida saludable y su importancia.
    c. Motivación: presentación de ejemplos de mensajes en inglés sobre vida saludable en distintos medios de comunicación.



  2. Desarrollo (25 minutos)
    a. Explicación del concepto de vida saludable y su relación con las adicciones.
    b. Actividad de comprensión auditiva: escucha de un audio o vídeo en inglés sobre vida saludable y adicciones.
    c. Análisis y discusión en grupos pequeños sobre los mensajes clave del audio o vídeo.



  3. Cierre (10 minutos)
    a. Puesta en común de los mensajes identificados en el audio o vídeo.
    b. Reflexión sobre la importancia de difundir mensajes en inglés sobre vida saludable para promover comportamientos saludables.
    c. Tarea: investigar mensajes en inglés sobre vida saludable en distintos medios de comunicación y seleccionar uno para difundir.




Sesión 2:


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Repaso (10 minutos)
    a. Breve recordatorio de los mensajes identificados en la sesión anterior.
    b. Recordatorio de la importancia de la difusión de mensajes en inglés sobre vida saludable.