Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Recupera y clasifica creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Discusión en grupo sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas que los alumnos conocen.


• Introducción al concepto de mitos y leyendas.


• Lectura en voz alta de un mito o leyenda seleccionado.


• Actividad en parejas: Los alumnos deberán investigar y seleccionar un mito o leyenda de su comunidad o lugar de interés para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación y exposición por parte de los alumnos de los mitos y leyendas seleccionados.


• Análisis y discusión sobre los elementos y características de los mitos y leyendas.


• Actividad individual: Los alumnos deberán escribir un resumen de los mitos o leyendas presentados.

Sesión 3:

• Presentación del concepto de fábulas y epopeyas.


• Lectura en voz alta de una fábula y una epopeya seleccionada.


• Análisis y discusión sobre los elementos y características de las fábulas y epopeyas.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán crear una fábula o epopeya basada en alguna problemática actual de su comunidad.

Sesión 4:

• Recapitulación