Factores que inciden en los procesos técnicos.
alejandro lorenzo
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema: LECTURA E INVESTIGACIÓN.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Motivación: Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los diferentes factores que pueden influir en los procesos técnicos.
- Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles uno de los factores mencionados para que realicen una investigación sobre el tema. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos en la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.
- Reflexión y análisis de los resultados obtenidos.
- Discusión en grupo sobre cómo estos factores inciden en los procesos técnicos.
- Actividad: Los alumnos deben identificar situaciones de su entorno en las que se vean afectados por alguno de estos factores.
Sesión 3:
- Aplicación del método de Aprendizaje servicio.
- Actividad: Los alumnos deberán proponer una técnica, proceso o forma de organización que pueda ser implementada en su comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad, teniendo en cuenta los factores que inciden en los procesos técnicos.
- Organización de acciones concretas para llevar a cabo estas propuestas en la comunidad.
Sesión 4:
- Puesta en práctica de las propuestas realizadas.
- Reflexión y análisis de los resultados obtenidos.
- Actividad: Los alumnos deberán realizar