La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad en comprensión lectora y en la producción de textos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: explicar a los alumnos la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de sensibilización: realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que los alumnos conocen y cuántas lenguas se hablan en México.


• Presentación de una infografía sobre las lenguas más habladas en el mundo y una lista de lenguas indígenas en México.


• Realizar una actividad en grupos: cada grupo investigará y presentará información sobre una lengua indígena de México.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: cada grupo compartirá la información que investigó sobre la lengua indígena asignada.


• Actividad de lectura: entregar a los alumnos un texto sobre la diversidad lingüística en México y el mundo, y realizar preguntas de comprensión lectora.


• Actividad de escritura: pedir a los alumnos que escriban un párrafo resumiendo lo más importante del texto.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: revisar los párrafos escritos por los alumnos y brindar retroalimentación.


• Actividad de expresión oral: formar parejas de alumnos y pedirles que realicen un diálogo utilizando a