Introducción al pensamiento científico y su impacto en la sociedad

Karen Zepeda
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en diferentes fuentes de consulta las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su contribución al conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al pensamiento científico y su impacto en la sociedad
Objetivo: Comprender la importancia del pensamiento científico en la solución de problemas y su influencia en la sociedad actual.


Actividades:



  1. Presentación del tema: explicar a los alumnos qué es el pensamiento científico y cómo ha contribuido al avance de la ciencia y la tecnología.

  2. Breve debate en grupo sobre la importancia de la ciencia en la vida cotidiana y cómo ha transformado la sociedad.

  3. Introducción al método de aprendizaje por indagación: explicar a los alumnos cómo se llevará a cabo el trabajo en el aula y cómo se utilizarán diferentes fuentes de consulta para investigar sobre las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la física.

  4. Actividad de indagación: dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles distintas fuentes de consulta (libros, internet, revistas científicas, etc.) para que investiguen sobre las aportaciones de mujeres y hombres en la física y su impacto en la sociedad.

  5. Puesta en común de los resultados de la investigación: cada grupo deberá presentar brevemente las conclusiones de su investigación.


Sesión 2: Aportaciones de mujeres en la física y su influencia en la sociedad
Objetivo: Valorar la contribución de las mujeres en el desarrollo de la física y su influencia en el conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional.


Actividades:



  1. Repaso de las conclusiones de la investigación realizada en la sesión anterior.

  2. Exposición de algunas mujeres destacadas en el campo de la física y su contribución al conocimiento científico.

  3. Actividad de lectura y análisis de textos científicos escritos por mujeres.

  4. De