Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Jesus Agustín López
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado


Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Falta de conocimiento y conciencia sobre la importancia del sistema inmunológico y las acciones para fortalecerlo.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y la importancia del sistema inmunológico para la salud.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el sistema inmunológico y para qué sirve.

  • Presentación del problema: Discutir en grupos pequeños la problemática de la falta de conocimiento sobre el sistema inmunológico y las acciones para fortalecerlo. Registrar las conclusiones en una lista.


Sesión 2:



  • Investigación guiada: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico. Se les proporcionarán recursos como libros y materiales digitales para recopilar información.

  • Registro de la información: Los alumnos deberán registrar la información obtenida en una tabla o esquema, identificando las células y órganos más importantes del sistema inmunológico.


Sesión 3:



  • Análisis de la información: Los alumnos compartirán en grupos pequeños la información recopilada y di