Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Jesus Agustín López
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado
Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: Falta de conocimiento y conciencia sobre la importancia del sistema inmunológico y las acciones para fortalecerlo.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y la importancia del sistema inmunológico para la salud.
- Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el sistema inmunológico y para qué sirve.
- Presentación del problema: Discutir en grupos pequeños la problemática de la falta de conocimiento sobre el sistema inmunológico y las acciones para fortalecerlo. Registrar las conclusiones en una lista.
Sesión 2:
- Investigación guiada: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico. Se les proporcionarán recursos como libros y materiales digitales para recopilar información.
- Registro de la información: Los alumnos deberán registrar la información obtenida en una tabla o esquema, identificando las células y órganos más importantes del sistema inmunológico.
Sesión 3:
- Análisis de la información: Los alumnos compartirán en grupos pequeños la información recopilada y di