Las tensiones en el siglo XX: El neoliberalismo
Javier Martinez- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Las tensiones en el siglo XX: El neoliberalismo
Objetivo: Describir cómo el neoliberalismo implica progreso para algunos segmentos sociales y retroceso para otros, asumiendo una posición desde las condiciones de vida de los alumnos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Introducción (5 minutos)
- Presentar el tema y explicar brevemente qué es el neoliberalismo.
- Plantear el problema: el desconocimiento del modelo neoliberal y cómo este genera tensiones en la sociedad.
Actividad de investigación (20 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Entregar una lista de recursos (libros, artículos, videos, etc.) relacionados con el neoliberalismo.
- Cada grupo deberá investigar y analizar la información para entender cómo el neoliberalismo ha generado progreso para algunos y retroceso para otros.
Debate y discusión (15 minutos)
- Cada grupo deberá exponer sus hallazgos y conclusiones frente al resto de la clase.
- Fomentar el debate y la discusión entre los alumnos, invitándolos a expresar su posición personal desde sus propias condiciones de vida.
- Promover el respeto y la escucha activa entre los participantes.
Sesión 2:
Tema: Las tensiones en el siglo XX: El neoliberalismo
Objetivo: Describir cómo el neoliberalismo implica progreso para algunos segmentos sociales y retroceso para otros, asumiendo una posición desde las condiciones de vida de los alumnos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Recapitulación (5 minutos)
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Recorda