Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo: Reflexionar sobre los conflictos presentes en la escuela y la familia, para valorar y proponer posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: El docente explicará a los alumnos que trabajarán en el tema de los conflictos y problemas de la vida en la comunidad.


• Dinámica de integración: El docente realizará una dinámica en la que los alumnos se conozcan entre sí y compartan sus experiencias relacionadas con conflictos.


• Presentación del problema: El docente presentará una situación problemática relacionada con la producción en la comunidad y guiará una reflexión sobre las posibles alternativas de solución.

Sesión 2 (45 minutos):

• Análisis de conflictos en la escuela: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar los conflictos más comunes en la escuela y analizar sus posibles causas y consecuencias.


• Reflexión sobre las alternativas de solución: Cada grupo presentará sus hallazgos y se promoverá una discusión en clase sobre las diferentes alternativas de solución.

Sesión 3 (45 minutos):

• Análisis de conflictos en la familia: Los alumnos realizarán una encuesta a sus familiares para identificar los conflictos más comunes en sus hogares.


• Elaboración de un árbol de problemas: Con la información recopilada, los alumnos elaborarán un árbol de problemas para visualizar las causas y consecuencias de los conflictos familiares.

Sesión 4 (45 minutos):

• Investigación sobre alternativas de solución: Los alumnos trabajarán en equipos para investigar y recopilar información sobre diferentes altern