Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Comprender la combustión y la oxidación como cambios permanentes en los materiales y su impacto en la vida diaria.

Tiempo: 45 minutos

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Iniciar la clase con una breve conversación sobre los diferentes cambios que ocurren en los materiales en nuestra vida diaria.


• Preguntar a los alumnos si conocen ejemplos de cambios permanentes en los materiales y cómo afectan nuestra vida diaria.

Actividad 2: Brainstorming sobre combustión y oxidación (10 minutos)

• Pedir a los alumnos que, en parejas o grupos pequeños, realicen un brainstorming de palabras relacionadas con la combustión y la oxidación.


• Pedir a cada grupo que comparta una palabra o concepto relacionado con el tema.

Actividad 3: Experimento de combustión (20 minutos)

• Presentar a los alumnos un experimento sencillo de combustión, como encender una vela o quemar un papel.


• Explicar paso a paso el proceso de combustión y su relación con los materiales involucrados.


• Facilitar a los alumnos los materiales necesarios para realizar el experimento en parejas.


• Observar y discutir los resultados obtenidos por cada pareja.

Actividad 4: Reflexión y cierre (5 minutos)

• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre el experimento y las implicaciones de la combustión en su vida diaria.


• Realizar una breve discusión en grupo sobre las reflexiones de los alumnos.


• Resumir los conceptos principales trabajados en la sesión y anticipar la siguiente sesión.

Sesión 2:

Objetivo: Identificar los factores que intervienen en la combustión y la oxidación de diferentes materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

Tiempo: 45 minutos

Actividad 1: Repaso de la s