Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Mala alimentación y emociones

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)

• Presentación del tema: Mala alimentación y emociones.


• Diálogo en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo influye en nuestras emociones.


• Actividad artística: Elaboración de un cartel con mensajes motivadores sobre alimentación saludable y emociones.


• Lectura de un texto con instrucciones para preparar un alimento sencillo y saludable.


• Tarea para casa: Investigar y traer una receta de un alimento sencillo y saludable.

Sesión 2: Preparación de un alimento sencillo y saludable (45 minutos)

• Revisión de las recetas investigadas por los alumnos.


• Selección de una receta para realizar en clase.


• Explicación de las instrucciones de la receta seleccionada.


• Elaboración del alimento siguiendo las instrucciones.


• Degustación del alimento preparado.


• Reflexión en grupo sobre la experiencia y cómo se sintieron al seguir las instrucciones.

Sesión 3: Elaboración de un objeto (45 minutos)

• Presentación de diferentes objetos que se pueden construir siguiendo instrucciones.


• Elección de un objeto a construir en clase.


• Lectura de las instrucciones para la construcción del objeto seleccionado.


• Elaboración del objeto siguiendo las instr