La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo PDA: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incremento de los casos de desigualdad social, derivado de los éxitos económicos y culturales a causa del flujo migratorio de una comunidad.

Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a resolver.


• Organización de grupos de trabajo.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.


• Investigación y recopilación de información sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.

Sesión 2:

• Exposición y discusión de la información recopilada por cada grupo.


• Análisis de las similitudes y diferencias entre el desarrollo del comercio en Europa y Asia.


• Reflexión sobre el impacto de este desarrollo en la geografía y la navegación de ambos continentes.

Sesión 3:

• Introducción al tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Investigación y recopilación de información sobre los sistemas de dominación existentes en Europa y Asia en el Siglo XV.

Sesión 4:

• Exposición y discusión de la información recopilada por cada grupo.


• Análisis de los sistemas de dominación en Europa y Asia.


• Reflexión sobre las consecuencias de estos sistemas en la conformación de las metrópolis.

Sesión 5:

• Análisis de datos relacionados con el flujo migratorio de una comunidad y sus éxitos económicos y cultu