Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Cristina Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos compararán su concepto de sexualidad con la influencia cultural y reflexionarán sobre la importancia del consentimiento en la actividad sexual.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El maestro presentará el tema de la clase y preguntará a los estudiantes qué saben sobre la salud sexual y reproductiva, las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en adolescentes. Se realizará una lluvia de ideas en el pizarrón para conocer los conocimientos previos de los alumnos.



  2. Desarrollo (25 minutos): El maestro dividirá a los estudiantes en grupos y les proporcionará algunas preguntas guía relacionadas con el tema:





  • ¿Cómo crees que influye la cultura en nuestra concepción de sexualidad?

  • ¿Hay diferencias en cómo se entiende el género, la sexualidad y la reproducción en diferentes culturas?

  • ¿Qué significa que el inicio de la actividad sexual sea de manera consensuada?


Cada grupo deberá discutir las preguntas y llegar a conclusiones que después compartirán con el resto del grupo. El maestro guiará la discusión y fomentará la participación de todos los estudiantes.



  1. Cierre (10 minutos): El maestro resumirá las conclusiones obtenidas por los grupos y reforzará el concepto de que todas las culturas tienen diferentes formas de entender la sexualidad. Hará énfasis en la importancia del consenso en la actividad sexual. Al finalizar, asignará una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre diferentes culturas y cómo entienden la sexualidad.


SESIÓN 2: Exploración de diferentes culturas y sus concepciones de sexualidad
Duración: 45 minutos


Objet