Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales

Plan de clase

Tema: Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales

Grado: 6º de Primaria

Objetivo:

• Revisar y corregir reiteraciones innecesarias, errores de concordancia y ortografía en general en la elaboración de reseñas de textos y/o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Ficha técnica

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducción al tema y comprensión de la importancia de revisar y corregir reseñas.

• Presentar el tema de elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales.


• Explicar la importancia de revisar y corregir las reseñas para mejorar su calidad y comprensión.


• Realizar una actividad de reflexión sobre los errores comunes en las reseñas y las consecuencias de no corregirlos.


• Asignar a los alumnos la tarea de seleccionar un texto o audiovisual para elaborar una reseña en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Objetivo: Elaboración de reseñas y revisión inicial.

• Los alumnos presentarán las reseñas que prepararon y las intercambiarán entre sí.


• Realizar una actividad de revisión inicial, donde los alumnos buscarán reiteraciones innecesarias y errores de concordancia en las reseñas de sus compañeros.


• Guiar a los alumnos para que realicen sugerencias de mejora en base a los errores encontrados.


• Asignar la tarea de corregir las reseñas y llevarlas a la siguiente sesión.

Sesión 3:
Objetivo: Corrección de reseñas y revisión final.

• Los alumnos entregarán las reseñas corregidas y se realizará una revisión final.


• Realizar una actividad de revisión enfocada en la ortografía y errores de concordancia en general.