Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Grado: Secundaria 2º
Objetivo de desarrollo del alumno (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: LECTURA E INVESTIGACIÓN

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Activación de conocimientos previos: Se les preguntará a los alumnos si saben qué es un sistema tecnológico y cuáles son las implicaciones que puede tener en la naturaleza y la sociedad.


• Presentación del problema: Se les mostrará a los alumnos una noticia o artículo relacionado con la evaluación de sistemas tecnológicos y se les pedirá que lo lean y hagan una lista de las implicaciones que encuentren.


• Investigación en grupo: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre un sistema tecnológico específico (por ejemplo, el uso de plástico en la industria alimentaria) y las implicaciones que tiene en la naturaleza y la sociedad.


• Reflexión grupal: Cada grupo presentará sus hallazgos y se abrirá un espacio de discusión sobre las implicaciones encontradas.

Sesión 2:

• Presentación de experiencias estéticas: Se realizará una actividad artística relacionada con el tema, por ejemplo, se les pedirá a los alumnos que creen una escultura utilizando materiales reciclados y reflexionen sobre cómo esta experiencia estética puede generar conciencia sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos.


• Lectura crítica: Los alumnos leerán un texto relacionado con el tema de evaluación de sistemas tecnológicos y respon