Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Problema: LECTURA E INVESTIGACIÓN.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes comunidades y sus procesos técnicos de transformación de materiales.


• Lectura individual de un texto corto sobre la relación entre los materiales, procesos técnicos y la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales y procesos técnicos que se utilizan en la comunidad.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los impactos sociales y ambientales de los procesos técnicos utilizados en nuestra comunidad?

Sesión 2:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación en internet y en la biblioteca sobre los procesos técnicos y materiales utilizados en distintas comunidades.


• Lectura y análisis de diferentes textos informativos relacionados con el tema.


• Elaboración de un mapa conceptual en grupo con los principales procesos técnicos y materiales investigados.

Sesión 3:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.


• Discusión y análisis de los impactos sociales y ambientales de los procesos técnicos y materiales investigados.


• Debate sobre la importancia de prevenir daños sociales y a la n