Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Gab Diaz
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo PDA: Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: El alumno tiene poco conocimiento sobre el uso de las herramientas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título de la sesión: Introducción a las herramientas y su importancia en la sociedad
Objetivo específico: Conocer la importancia de las herramientas en la vida cotidiana y en el desarrollo de sociedades.


Actividades:



  1. Presentación del tema y su relevancia en la sociedad.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre tipos de herramientas y su utilidad.

  3. Visionado de videos o imágenes sobre el uso de herramientas en diferentes contextos.

  4. Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida diaria.

  5. Tarea: Investigar y traer ejemplos de herramientas utilizadas en diferentes ámbitos.


Sesión 2:
Título de la sesión: Tipos de herramientas y su función
Objetivo específico: Identificar diferentes tipos de herramientas y comprender su función específica.


Actividades:



  1. Repaso de la tarea anterior y exposición de los ejemplos de herramientas investigados por los alumnos.

  2. Clasificación de las herramientas según su función y organización en una lista.

  3. Realización de actividades prácticas para experimentar con diferentes herramientas.

  4. Elaboración de un ma