Funciones - Reparto Proporcional

Plan de clase

Tema: Funciones - Reparto Proporcional
Objetivo: Explorar diversos procedimientos para resolver problemas de reparto proporcional.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el concepto de reparto proporcional y su importancia en la resolución de problemas relacionados con la mala alimentación.


• Actividad de indagación: realizar preguntas a los alumnos sobre situaciones en las que el reparto proporcional podría ser útil para abordar el tema de la mala alimentación.


• Presentación de casos: mostrar a los alumnos diferentes casos de mala alimentación y plantear preguntas que los lleven a reflexionar sobre la necesidad de un reparto proporcional en la distribución de los alimentos.

Sesión 2:

• Profundización del tema: explicar a los alumnos los distintos procedimientos para resolver problemas de reparto proporcional, como la regla de tres simple y la regla de tres compuesta.


• Ejercicios prácticos: proponer a los alumnos una serie de problemas relacionados con la mala alimentación y el reparto proporcional, para que los resuelvan utilizando los procedimientos aprendidos.


• Discusión en grupo: analizar los resultados obtenidos en los ejercicios y validar la solución de cada uno, fomentando el pensamiento crítico y la discusión entre los alumnos.

Sesión 3:

• Trabajo en grupo: formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un caso de mala alimentación para resolver usando el reparto proporcional.


• Investigación: pedir a los alumnos que investiguen sobre las consecuencias de la mala alimentación en la salud y en el rendimiento académico.


• Presentación de resultados: cada grupo deberá exponer su c