Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas - Uso adecuado del agua en la comunidad

Plan de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas - Uso adecuado del agua en la comunidad

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Diseñar alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración total: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.


• Explicación de la importancia del uso adecuado del agua en la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podemos cuidar y usar adecuadamente el agua en nuestra comunidad.

Sesión 2:

• Investigación sobre el consumo de agua en la comunidad y sus problemáticas.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes sectores de la comunidad para que investiguen sobre el uso del agua en cada uno y las problemáticas que existen.

Sesión 3:

• Análisis de la información recolectada en la sesión anterior.


• Actividad: Realizar un mapa conceptual en el pizarrón sobre las problemáticas encontradas en el uso del agua en la comunidad.

Sesión 4:

• Diseño de alternativas para promover un uso adecuado del agua en la comunidad.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos y diseñarán diferentes propuestas para promover el uso adecuado del agua en la comunidad. Estas propuestas pueden ser carteles, folletos, vídeos, etc.

Sesión 5:

• Presentación de las propuestas diseñadas por los grupos.


• Actividad: Cada grupo presentará su propuesta al resto de la clase y se abrirá un espaci