Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

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Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender de manera interdisciplinar: Reciclaje


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del avance del conocimiento científico y tecnológico en la sociedad actual.

  • Presentar el problema del reciclaje y su relación con la ciencia y la tecnología.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una serie de preguntas para investigar sobre los hitos científicos y tecnológicos relacionados con el reciclaje.

  • Los grupos realizarán una investigación en fuentes de consulta orales y escritas para responder a las preguntas asignadas.

  • Cada grupo presentará sus hallazgos y se realizará una discusión en clase.


Sesión 2 (Aportaciones científicas y tecnológicas en el ámbito nacional):



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Explicación sobre las aportaciones científicas y tecnológicas en el ámbito nacional.

  • Realización de una actividad en la que los alumnos identifiquen ejemplos de aportaciones nacionales y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la natura