Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Los alumnos presentan dificultad en la lectura de números de 6 cifras, así como la resolución de problemas con operaciones básicas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicación de cómo se construyen los números y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de motivación: Juego de adivinanzas numéricas.


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán investigar en grupos cómo se forman los números de 6 cifras, utilizando distintos recursos como libros, internet y materiales manipulativos.


• Puesta en común de los resultados de la investigación.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordatorio de cómo se forman los números de 6 cifras.


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán crear diferentes números de 6 cifras utilizando tarjetas numéricas y organizarlos en una sucesión ascendente y descendente.


• Puesta en común y reflexión sobre el proceso de creación de la sucesión numérica.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordatorio de cómo se organiza una sucesión numérica.


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán practicar la expresión oral de la sucesión numérica de manera ascendente y descendente, utilizando tarjetas numéricas y comentarios en grupo.


• Puesta en común y reflexión sobre la importancia de la expresión oral en el estudio de los números.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso d