Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos, mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Reciclado del agua

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados comúnmente en la comunidad.


• Lectura de un texto informativo sobre el reciclado del agua y su importancia para la sustentabilidad.


• Actividad práctica: Identificar y clasificar las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en el proceso de reciclado del agua.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Lectura de un texto informativo sobre las distintas formas de organización en procesos técnicos comunitarios.


• Actividad práctica: Diseñar en grupos una forma de organización para implementar el reciclado del agua en la comunidad.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Lectura de un texto informativo sobre las habilidades necesarias para el manejo de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Actividad práctica: Realizar un juego de roles donde los alumnos simularán el manejo de distintas herramientas y máquinas utilizadas en el reciclado del agua.

Sesión 4:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Le