Educación integral en sexualidad para alumnos de Secundaria 3º
Convivencia Escolar Escuela
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Secuencia didáctica: Educación integral en sexualidad para alumnos de Secundaria 3º
Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de una educación integral en sexualidad y su relación con el proyecto de vida.
Desarrollo de la sesión:
- Introducción: Iniciar la sesión presentando el tema a través de una pregunta motivadora como "¿Qué crees que es la educación integral en sexualidad y por qué crees que es importante?".
- Actividad de sensibilización: Proyectar un video o presentación que muestre situaciones cotidianas relacionadas con la sexualidad y promueva la reflexión en los alumnos.
- Discusión en grupo: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles tarjetas con preguntas relacionadas con el tema. Los alumnos discutirán en grupo y compartirán sus respuestas con el resto de la clase.
- Plenaria: Invitar a algunos grupos a compartir sus respuestas y generar una discusión en conjunto. El docente debe intervenir para brindar información precisa y corregir posibles ideas erróneas.
- Reflexión final: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo la educación integral en sexualidad puede influir en su proyecto de vida y anotar sus ideas en un papel.
Sesión 2:
Objetivo de la sesión: Conocer estrategias para promover una educación integral en sexualidad.
Desarrollo de la sesión:
- Recapitulación: Iniciar la sesión recordando las reflexiones de la sesión anterior y cómo la educación integral en sexualidad puede influir en el proyecto de vida.
- Presentación de estrategias: El docente presentará diferentes estrategias para promover una educación integral en sexualidad, como talleres, debates, charlas informativas, entre otros. Se explicará cómo se pu