Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Curso: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Elaborar proyectos orientados a resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque transversal: Combatir la brecha digital y garantizar el acceso a las TICs para todos, evitando la discriminación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el concepto de proyectos como una herramienta para abordar problemáticas sociales y fomentar la ciudadanía democrática.


• Generación de preguntas: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre problemáticas relacionadas con la violencia escolar y de género.


• Elección de un problema: Los alumnos seleccionarán una problemática de la lista para trabajar en proyectos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación en línea sobre el problema seleccionado, identificando sus causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Análisis de recursos digitales: Los estudiantes identificarán herramientas y recursos digitales que podrían ser utilizados para abordar el problema, considerando el acceso a las TICs para todos.


• Elaboración de propuestas: Los alumnos deberán proponer posibles soluciones al problema, considerando la utilización de los recursos digitales identificados.

Sesión 3 (45 minutos):

• Diseño de proyectos: Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar un proyecto que aborde la problemática seleccionada, considerando las soluciones propuestas y los recursos digitales.


• Presentación d