Ecuaciones lineales y cuadráticas

Carolina Monserrat Galván
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Ecuaciones lineales y cuadráticas


Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)



  • Presentar el problema: "Alumnos no identifican ecuaciones lineales".

  • Promover la reflexión sobre el problema y las posibles causas.

  • Indagar sobre qué saben los alumnos acerca de las ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Establecer los conocimientos previos necesarios para abordar el tema.


Sesión 2: Características de las ecuaciones lineales (15 minutos)



  • Presentar las características de las ecuaciones lineales.

  • Mostrar ejemplos de ecuaciones lineales y su resolución paso a paso.

  • Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos resuelvan ecuaciones lineales.


Sesión 3: Características de las ecuaciones cuadráticas (15 minutos)



  • Presentar las características de las ecuaciones cuadráticas.

  • Mostrar ejemplos de ecuaciones cuadráticas y su resolución paso a paso.

  • Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos resuelvan ecuaciones cuadráticas.


Sesión 4: Ecuaciones de la forma Ax=B y Ax+B=C (20 minutos)



  • Explicar las propiedades de la igualdad y cómo se aplican en la resolución de ecuaciones.

  • Presentar ejemplos de ecuaciones de la forma Ax=B y Ax+B=C y su resolución paso a paso.

  • Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos resuelvan ecuaciones de estas formas.


Sesión 5: Ecuaciones de la forma Ax+B=Cx+D (25 minutos)



  • Presentar las ecuaciones de la forma Ax+B=Cx+D y su resolución p