Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de comportamiento de violencia en alumnos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de motivación: Presentar a los alumnos una situación que implique la coordinación del sistema nervioso y endocrino, por ejemplo, un deportista en plena competición.


• Preguntas iniciales: ¿Qué sabemos sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino? ¿Cuál es su relación con la coordinación de las funciones del cuerpo humano?


• Introducción del tema: Explicar brevemente los conceptos básicos del sistema nervioso y endocrino.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el tema. Cada grupo deberá investigar la respuesta a la pregunta y compartirla al final de la sesión.

Sesión 2:

• Recopilación de información: Cada grupo comparte la respuesta a su pregunta de investigación.


• Conexión con el problema de comportamiento de violencia: Analizar cómo la falta de coordinación entre el sistema nervioso y endocrino puede influir en el comportamiento violento de los alumnos.


• Actividad de indagación: Proponer a los alumnos que investiguen sobre los efectos de la