Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Título de la planeación: "Narrando nuestras historias: Conociendo nuestras tradiciones"

Objetivo General: Los alumnos de Preescolar 3º narrarán historias que inventen, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva, utilizando diversos lenguajes y apoyándose en la lectura y la escritura. Además, aprenderán sobre algunas tradiciones, costumbres y formas de vida que las familias han adoptado por generaciones y a lo largo del tiempo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Narrando nuestras historias". Conversación inicial sobre qué es una historia y cómo se narra.


• Actividad motivadora: Lectura colectiva de un cuento tradicional de la comunidad.


• Actividad principal: Los alumnos dibujarán y compartirán oralmente una pequeña historia inventada relacionada con la lectura anterior. Se les guiará para que identifiquen los momentos de inicio, desarrollo y final.


• Reflexión y cierre de la sesión: Conversación grupal sobre la importancia de narrar historias y cómo a través de ellas se transmiten tradiciones y costumbres.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos entrevistarán a un familiar sobre alguna tradición, costumbre o forma de vida que se haya transmitido en su familia por generaciones.


• Actividad principal: Los alumnos dibujarán y escribirán una historia basada en la información obtenida en las entrevistas. Se les guiará para que identifiquen los momentos de inicio, desarrollo y final.


• Reflexión y cierre de la sesión: Conversaci