Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo.


• Introducción al tema de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Formación de equipos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación en línea sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y sus funciones.


• Elaboración de una lista de las herramientas, máquinas e instrumentos identificados y sus respectivas funciones.

Sesión 3:

• Realización de una visita a un taller o fábrica local para observar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos en funcionamiento.


• Registro de observaciones y experiencias en un diario de campo.

Sesión 4:

• Análisis de los procesos de cambio técnico a lo largo de la historia. Discusión de las ventajas y desventajas de estos cambios.


• Reflexión sobre cómo los avances tecnológicos han afectado la satisfacción de intereses y necesidades en diversas sociedades.

Sesión 5:

• Debate en grupos sobre las implicaciones éticas y sociales de la delegación de funciones en herramientas, máquinas e instrumentos.


• Elaboración de una lista de