Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Establecer el vínculo entre el tema y la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Asignar trabajos en equipos para que los alumnos investiguen y presenten ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes sociedades.

Sesión 2:

• Revisión de las investigaciones realizadas por los equipos.


• Compartir y discutir en grupo los ejemplos encontrados.


• Analizar cómo dichas herramientas, máquinas e instrumentos satisfacen las necesidades de las sociedades en las que se utilizan.


• Reflexionar sobre los procesos de cambio técnico que han experimentado estas herramientas a lo largo del tiempo.

Sesión 3:

• Introducción a la lectura y comprensión como herramienta para adquirir conocimientos.


• Realizar actividades de lectura y comprensión de textos relacionados con el tema.


• Discutir en grupo los aprendizajes obtenidos a través de la lectura y comprensión.

Sesión 4:

• Continuación de actividades de lectura y comprensión.


• Realización de ejercicios de análisis y sí