Valoración de los ecosistemas y su preservación responsable y sustentable
Lilibeth Espinosa
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio en el que habita su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas y su preservación responsable y sustentable
Objetivo: Representar la visión de la comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio en el que habita su comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y problematización
- Presentar a los alumnos el problema central: ¿Cómo cuidar los ecosistemas de nuestra comunidad?
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los ecosistemas y su importancia.
- Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen los diferentes ecosistemas presentes en la comunidad.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un ecosistema específico de la comunidad.
Sesión 2: Análisis de los ecosistemas
- Cada grupo presentará los resultados de su investigación sobre el ecosistema asignado.
- Realizar una discusión grupal para identificar las características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas.
- Fomentar la reflexión sobre la importancia de la preservación de los ecosistemas de la comunidad.
Sesión 3: Valoración de los ecosistemas y tradiciones culturales
- Promover la reflexión sobre la relación entre los ecosistemas de la comunidad y las tradiciones culturales construidas.
- Realizar lecturas y actividades que involucren la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
- Pedir a los alumnos que elaboren un texto o un dibujo que represente l