Introducción al tema de equidad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de equidad de género (45 minutos)

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género y fomentar una actitud crítica hacia los prejuicios de género.

Secuencia didáctica:

1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la cual los alumnos se dividan en parejas formadas por un niño y una niña, y compartan información sobre sus gustos, intereses y actividades.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los roles y estereotipos de género presentes en la sociedad y en la escuela.


3. Presentar una breve explicación sobre el concepto de equidad de género y su importancia para lograr una convivencia justa y respetuosa.


4. Realizar una actividad en la cual los alumnos, en grupos pequeños, analicen imágenes, anuncios publicitarios o fragmentos de películas que reflejen estereotipos de género. Cada grupo deberá identificar los estereotipos presentes y reflexionar sobre sus efectos en las personas.


5. Realizar una reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas en la actividad y compartir ideas sobre cómo podemos contribuir a la equidad de género en nuestra escuela y comunidad.

Instrumento de evaluación formativa:

• Observación participante: Se registrarán las participaciones de los alumnos durante la discusión grupal y su capacidad para identificar estereotipos de género.

Sesión 2: Identificación de situaciones de discriminación de género (45 minutos)

Objetivo: Desarrollar la habilidad de los alumnos para identificar situaciones de discriminación de género en diferentes contextos.

Secuencia didáctica:

1. Iniciar la sesión recordando la definición de equidad de género y la importancia de reconocer las situacione