Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Adriana Villamizar
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y conoce las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identifica que tienen un impacto en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º: Labores y servicios que contribuyen al bien común
Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
PDA (Propósito de aprendizaje): Observar y conocer las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identificar que tienen un impacto en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: No saben la conformación de la familia y las normas de cortesía.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre las labores y servicios que realizan las personas en nuestras familias y comunidades".
- Presentación de imágenes de diferentes labores y servicios (policía, doctor, bombero, maestro, etc.) y preguntar a los alumnos si saben qué hacen esas personas.
Desarrollo (25 minutos):
- Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una imagen de una labor o servicio.
- Pedir a los alumnos que observen la imagen y discutan en sus grupos qué creen que hace esa persona por la comunidad.
- Cada grupo deberá compartir su respuesta con el resto de la clase y explicar por qué creen que esa labor o servicio es importante.
- El docente guiará la discusión y reforzará la importancia de cada labor y servicio.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen a un miembro de su familia realizando una labor o servicio.
- Al terminar, cada niño deberá contar a sus compañeros qué hace esa persona en su familia y cómo ayuda a la comunidad.
- El docente promoverá el diálogo y la reflexión sobre la importanci