Introducción al tema y problematización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y problematización (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema de la distribución de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra, así como identificar la falta de comprensión lectora como un problema a abordar.

• Inicio (10 minutos): El profesor inicia la clase presentando una imagen de un río o un lago y pregunta a los alumnos si saben qué es y dónde se encuentra. Luego, se les pide que compartan sus conocimientos sobre las aguas continentales y oceánicas.


• Desarrollo (25 minutos): El profesor presenta el concepto de distribución de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra, utilizando imágenes y mapas. Se les explica que se estudiarán los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo. Además, se plantea el problema de la falta de comprensión lectora y se les pregunta a los alumnos si consideran que esto puede afectar su aprendizaje sobre el tema.


• Cierre (10 minutos): Se reflexiona en grupo sobre la importancia de comprender textos para poder aprender y se plantea el desafío de trabajar en mejorar la comprensión lectora durante el desarrollo del tema.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)
Objetivo: Que los alumnos investiguen y recopilen información sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.

• Inicio (5 minutos): El profesor recuerda a los alumnos el desafío planteado en la sesión anterior y les informa que realizarán una investigación para recopilar información sobre los distintos elementos mencionados.


• Desarrollo (35 minutos): Los alumnos, organizados en grupos, investigan y r