Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Interpreta representaciones cartográficas de la riqueza en biodiversidad de continentes (África, América, Antártida, Asia, Europa, Oceanía), aguas oceánicas y continentales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: Los alumnos no reconocen qué es megadiversidad y los momentos en los que hay que cuidarlos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de la biodiversidad.


• Explicación del concepto de megadiversidad.


• Actividad: Observación de imágenes que representen la biodiversidad en diferentes regiones del mundo.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la biodiversidad y los momentos en los que hay que cuidarla.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de mapas y representaciones cartográficas de la riqueza en biodiversidad de continentes, aguas oceánicas y continentales.


• Actividad: Interpretación de mapas en grupos pequeños y identificación de las áreas más ricas en biodiversidad.


• Debate en plenaria sobre los resultados obtenidos y reflexión sobre la importancia de conservar estas áreas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al concepto de acciones sustentables.


• Actividad: Investigación en grupos pequeños sobre acciones sustentables que contribuyan a la conservación de la biodiversidad.


• Elaboración de un listado de acciones sustentables y su presentación en plenaria.

Sesión 4 (45 minutos):

• Recapitulación de los conceptos trabajados hasta el momento.


• Actividad: Realización de una acti