La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Objetivo: Participar en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela y la relación escuela-comunidad para favorecer la colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema "La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje"


• Actividad de brainstorming: los estudiantes deben mencionar todas las formas en las que pueden colaborar en la escuela y la comunidad.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la colaboración en la escuela y la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre proyectos de aprendizaje servicio en la comunidad.

Sesión 2: Conociendo las necesidades de la escuela y la comunidad (45 minutos)

• Presentación de los proyectos de aprendizaje servicio encontrados por los estudiantes.


• Discusión en grupo sobre las necesidades de la escuela y la comunidad.


• Formación de equipos de trabajo para identificar una necesidad en la escuela y proponer un proyecto de aprendizaje servicio.


• Tarea: Elaborar una propuesta de proyecto de aprendizaje servicio.

Sesión 3: Presentación de propuestas (45 minutos)

• Exposición de los proyectos de aprendizaje servicio por parte de los equipos de trabajo.


• Debate y análisis en grupo sobre las propuestas presentadas.


• Votación para seleccionar el proyecto que se llevará a cabo.


• Tarea: Organizar los equipos de trabajo para la implementación del proyecto.

Sesión 4: Implementación del proyecto (45 minutos)

• Inicio de la implementación del proyecto seleccionado.


• Asignación de roles y responsabilidades