La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Los alumnos no tienen conocimiento de la gramática ni amplio vocabulario para redactar textos en inglés.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Presentación de distintos idiomas y lenguas habladas en diferentes partes del mundo.


• Actividad de lectura de textos cortos sobre diferentes culturas y formas de expresión.


• Explicación de la importancia de conocer y valorar la diversidad lingüística.


• Tarea: Investigar sobre una cultura y su forma de expresión lingüística.

Sesión 2:

• Discusión en grupos sobre las culturas y formas de expresión lingüística investigadas.


• Presentación de los hallazgos y conclusiones de cada grupo.


• Actividad de redacción de un texto en inglés que describa una forma de expresión lingüística de una cultura.


• Intercambio y retroalimentación de los textos entre los alumnos.


• Tarea: Preparar una presentación oral sobre la cultura investigada.

Sesión 3:

• Presentación oral de las culturas investigadas y sus formas de expresión lingüística.


• Actividad de escucha y comprensión de las presentaciones orales de los compañeros.


• Debate y reflexión sobre la importancia de valorar