Tensiones políticas entre los señoríos mesoamericanos

Plan de clase

Título de la clase: Tensiones políticas entre los señoríos mesoamericanos

Objetivo de clase (PDA): Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos)

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Explicación de la importancia de comprender las tensiones políticas entre los señoríos mesoamericanos en el contexto histórico.

2. Presentación del problema (10 minutos)

• Planteamiento del problema: Falta de valores y respeto en el aula y los compañeros.


• Discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de este problema.

3. Investigación individual (15 minutos)

• Los alumnos investigarán en internet, libros o fuentes confiables acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos.

4. Discusión en grupos pequeños (10 minutos)

• Los alumnos se reunirán en grupos pequeños para compartir la información recopilada y discutir sobre las tensiones políticas entre los señoríos mesoamericanos.

5. Puesta en común (5 minutos)

• Cada grupo compartirá un resumen de su discusión con el resto de la clase.


• Se fomentará la participación y el respeto hacia las diferentes opiniones.

Sesión 2:

1. Recapitulación (5 minutos)

• Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior sobre las tensiones políticas entre los señoríos mesoamericanos.

2. Reflexión sobre el problema (10 minutos)

• Los alumnos reflexionarán sobre cómo las tensi