Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Ramírez Leyte Karina
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Objetivo (PDA): Identifica la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto comunitario y explicación del tema a tratar.
- Introducción al concepto de narración de actividades y eventos relevantes.
- Actividad de lluvia de ideas sobre las principales actividades y eventos que ocurren en la familia, la escuela y la comunidad.
- Selección de una actividad o evento relevante para trabajar durante el proyecto.
Sesión 2:
- Análisis de la actividad o evento seleccionado.
- Identificación de los protagonistas y otros personajes involucrados en la historia.
- Trabajo en grupos para elaborar una lista de acciones y secuencia de eventos de la historia.
- Planteamiento de una pregunta guía para la investigación sobre el problema del consumo de estupefacientes en la comunidad.
Sesión 3:
- Investigación en la biblioteca o a través de recursos digitales sobre la historia seleccionada y el problema planteado.
- Elaboración de un guion o esquema de la historia por parte de los alumnos.
- Actividad de escritura para desarrollar la introducción de la historia.
Sesión 4:
- Continuación de la actividad de escritura para desarrollar el nudo y el desenlace de la historia.
- Revisión y mejora del texto por parte de los alumnos.
- Actividad de lectura en voz alta de los textos escritos por los alumnos.