Cuidado del sistema locomotor y prevención de accidentes y lesiones

Yessenia Simon
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Tema: Cuidado del sistema locomotor y prevención de accidentes y lesiones


Objetivo de aprendizaje (PDA): Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconociendo la importancia de la postura correcta, acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Importancia del sistema locomotor y su cuidado


Objetivo específico: Reconocer la importancia del sistema locomotor y su relación con la vida diaria.


Actividades:



  1. Presentar una situación problemática: "Imagina que no puedes caminar ni mover tus brazos. ¿Cómo afectaría esto tu vida diaria?"

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las funciones del sistema locomotor.

  3. Exponer información básica sobre el sistema locomotor y su importancia.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos simulen movimientos y acciones que realizan gracias al sistema locomotor.


Sesión 2:
Título: Postura correcta y cuidado del sistema locomotor


Objetivo específico: Reconocer la importancia de mantener una postura correcta para cuidar el sistema locomotor.


Actividades:



  1. Presentar diferentes imágenes de posturas correctas e incorrectas.

  2. Realizar una discusión en grupo sobre los efectos de una mala postura en el sistema locomotor.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen posturas correctas y las comparen con posturas incorrectas.


Sesión 3:
Título: Prevención de accidentes y lesiones


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