Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Mata Rodríguez Alfredo
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Objetivo: Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a los números con signo.
Actividades:
- Presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia en la vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre los números con signo.
- Presentar ejemplos de situaciones en las que se utilizan números con signo para resolver problemas cotidianos.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos resuelvan operaciones básicas con números con signo.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Tema: Representación de los números con signo en la recta numérica.
Actividades:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Introducir la idea de representar los números con signo en la recta numérica.
- Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos representen números con signo en la recta numérica.
- Resolver problemas prácticos en los que se utilice la representación de números con signo en la recta numérica para tomar decisiones.
Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Tema: Comparación de números con signo.
Actividades:
- Repasar brevemente lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Introducir la idea de comparar números con signo.
- Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos comparen números con signo utilizando la recta numérica.
- Resolver problemas prácticos en los que se utilice la comparación de números con signo para tomar de