Introducción al álgebra.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Comprender la importancia del álgebra en el lenguaje matemático y en situaciones cotidianas.

Actividad de inicio (15 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos, preguntando qué saben sobre el álgebra y qué creen que es.


• Pedir a algunos alumnos que compartan sus respuestas y generar un debate en el que se discutan las diferentes ideas.

Actividad principal (30 minutos):

• Presentar a los alumnos una situación cotidiana que pueda ser resuelta utilizando el álgebra, por ejemplo, "Laura tiene 3 veces la edad que tenía hace 5 años. ¿Cuántos años tiene actualmente?".


• Pedir a los alumnos que trabajen en equipos para analizar la situación, identificar las incógnitas y plantear la ecuación correspondiente.


• Dar tiempo para que los equipos compartan sus soluciones y explicaciones al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas y en la vida cotidiana.


• Plantear el objetivo de la próxima sesión: utilizar el álgebra para resolver problemas de la vida real.

Sesión 2:

Objetivo: Aplicar el álgebra en la resolución de problemas de la vida real.

Actividad de inicio (10 minutos):

• Recordar el objetivo de la sesión anterior y hacer una breve revisión de lo aprendido.


• Presentar una nueva situación problemática, por ejemplo, "Un vendedor de helados gana $5 por cada helado vendido. Si ha vendido x helados en un día, ¿cuánto dinero ha ganado?".

Actividad principal (25 minutos):

• Pedir a los alumnos que trabajen en equipos para analizar la situación, identificar las incógnitas y plantear la ecuación correspondiente.


• Brindar apoyo y asesoramiento individu