La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Enfoque: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos muestran poco interés por conocer la Historia de México y el mundo.

Objetivo: Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentación del tema y del problema a través de una pregunta generadora: ¿Por qué es importante conocer el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV?


• Breve reflexión y discusión en grupos pequeños sobre la importancia de conocer la historia.

Desarrollo del problema (25 minutos):

• Lectura de texto breve sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Análisis y discusión en grupos sobre las principales características y consecuencias del comercio en esa época.


• Planteamiento de un desafío relacionado con el tema: ¿Cómo impactó el desarrollo del comercio en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV?

Investigación y trabajo en grupo (10 minutos):

• Asignación de grupos de trabajo y entrega de recursos (libros, artículos, vídeos, etc.) para que los alumnos investiguen y respondan al desafío planteado.


• Guía de preguntas para orientar la investigación.

Cierre (5 minutos):

• Recopilación de ideas y conclusiones obtenidas por los grupos.


• Reflexión individual sobre la importancia de conocer la historia y cómo puede influir en la comprensión del presente.

Sesión 2:

Revisión de