Introducción al tema y exploración de figuras planas

Laura Angélica Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y construye desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales, cilindros, pirámides y conos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de figuras planas



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos, y explorar las diferentes figuras planas.


Actividades:



  1. Presentar el tema a través de una breve introducción, explicando la importancia de conocer las figuras planas y cuerpos en el contexto de la arquitectura.

  2. Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

  3. Mostrar imágenes de diferentes figuras planas (triángulo, cuadrado, círculo, etc.) y pedir a los alumnos que identifiquen y nombren cada una de ellas.

  4. Proporcionar a los alumnos diferentes figuras planas recortadas y papel para que puedan explorar y construir sus propias figuras.

  5. Invitar a los alumnos a compartir sus creaciones y explicar sus procesos de construcción.


Sesión 2: Construcción de desarrollos planos de cilindros



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Construir desarrollos planos de cilindros.


Actividades:



  1. Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre figuras planas.

  2. Explicar el concepto de cilindro y sus propiedades.

  3. Mostrar ejemplos de cilindros y sus desarrollos planos.

  4. Proporcionar a los alumnos plantillas de desarrollos planos de cilindros y papel para que construyan sus propios cilindros.

  5. Invitar a los alumnos a compartir sus construcciones y explicar cómo realizaron los desarrollos planos.


Sesión 3: Construcción de desarrollos planos de pirámides



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Construir desarrollos planos de pirámides.


Actividades:



  1. Repasar brevemente lo aprendido sobre figuras planas