Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo: Indagar y analizar formas diversas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en el cuidado, regenerarión y preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir el deterioro en la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: "Cuidado y prevención del medio ambiente".


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cuidado del medio ambiente y por qué es importante.


• Exposición del problema: Plantear un escenario problemático relacionado con el deterioro del medio ambiente y la importancia de cuidarlo para garantizar la vida en el planeta.


• Formación de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños para investigar y analizar el problema planteado.


• Asignación de roles dentro de los grupos: Cada alumno tendrá un rol específico, como investigador, comunicador, organizador, etc.

Sesión 2 (Investigación):

• Los grupos realizarán investigaciones sobre diferentes formas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen al cuidado, regeneración y preservación del medio ambiente.


• Los alumnos utilizarán diferentes fuentes de información, como libros, internet, entrevistas, etc.


• Se fomentará la colaboración y el intercambio de información entre los grupos.

Sesión 3 (Análisis y reflexión):

• Los grupos compar