Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): Reconoce que los saberes familiares se comparten, modifican y enriquecen entre las personas de una comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Mejorar la conducta y convivencia en el aula.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del tema y motivación a través de preguntas como "¿Qué cosas sabes hacer en casa que te ayudan a resolver situaciones o necesidades?" y "¿Conoces algún problema que se presente en la comunidad y pueda ser resuelto con saberes familiares?"


• Desarrollo: Los alumnos compartirán en grupo las experiencias y conocimientos que tienen sobre la resolución de situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad. Se fomentará la participación activa y el respeto hacia las ideas y opiniones de los demás.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de compartir y enriquecer los saberes familiares en la comunidad.

Sesión 2:

• Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y planteamiento del problema de convivencia en el aula. Pregunta al grupo: "¿Qué podemos hacer para mejorar nuestra convivencia en el aula?"


• Desarrollo: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema planteado. Se discutirán las ideas y se buscará llegar a un consenso sobre las acciones a tomar.


• Cierre: Acuerdo grupal sobre las acciones a implementar para mejorar la convivencia en el aula.

Sesión 3:

• Inicio: Exposición de las acciones acordada