Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a abordar: Vapeadores.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un sistema tecnológico y cómo se pueden evaluar.


• Formación de grupos de trabajo (idealmente, mixtos en cuanto a género) para la realización de la evaluación.

Sesión 2:

• Investigación en línea y en libros de referencia sobre los vapeadores y su impacto en la salud.


• Recopilación de información relevante y discusión en grupo sobre los hallazgos.


• Identificación de los criterios de evaluación que se utilizarán para evaluar los vapeadores.

Sesión 3:

• Realización de un análisis interno de los vapeadores en el grupo de trabajo.


• Cada grupo deberá desmontar un vapeador y analizar sus componentes (materiales, tecnología, etc.).


• Registro de los resultados del análisis y discusión en grupo sobre la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad del vapeador.

Sesión 4:

• Realización de un análisis externo de los vapeadores en el grupo de trabajo.


• Investigación sobre las regulaciones y normativas existentes en cuanto a la venta y uso de vapeadores.


• Registro de los resultados del análisis y discusión en grupo sobre la sustentabilidad del vapeador.

Sesión 5:

• Presentación de los resultados y conclusiones obtenidos por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre cómo la evaluación de los sistemas tecnológicos pue